Conas a bhíonn tú ag fáil réasúnaíochta faoi thradálacha i ndearadh córas?

Question

Accepted Answer

Is é dearadh córas go bunúsach faoi **thradálacha** — ní féidir leat gach rud a bharrfheidhmiú ag an am céanna, agus dearadh maith a bhaineann le tuiscint ar na tradálacha agus roghanna cumasach a dhéanamh bunaithe ar na ceanglais agus na príomhachtuithe sonracha. Is ionann réasúnaíochta maith faoi thradálacha agus croílár dearadh córas.

## Níl aon dhearadh foirfe ann

```text
Every design decision involves TRADE-OFFS → improving one thing often costs another:
  → you CAN'T maximize consistency, availability, performance, cost, simplicity all at once
  → "it depends" → the right choice depends on the specific REQUIREMENTS and priorities
→ system design = making informed trade-offs, NOT finding a universal "best" design.
```

## Tradálacha coitianta

```text
CONSISTENCY ↔ AVAILABILITY (CAP) → strong consistency vs high availability
LATENCY ↔ CONSISTENCY → caching/replication (fast but possibly stale) vs always-current
PERFORMANCE ↔ COST → more resources/caching cost money
SIMPLICITY ↔ SCALABILITY/flexibility → monolith (simple) vs microservices (scalable, complex)
READ ↔ WRITE optimization → denormalization (fast reads, harder writes) vs normalized
SPACE ↔ TIME → precompute/cache (more storage, less compute) vs compute on demand
→ understanding these lets you choose deliberately.
```

## Conas a bhíonn tú ag fáil réasúnaíochta faoi thradálacha

```text
✓ Understand the REQUIREMENTS first → what matters most here? (scale? consistency? cost? latency?)
✓ Identify the trade-offs of each option → what do you gain and give up?
✓ Choose based on PRIORITIES → optimize for what matters; accept costs where they're acceptable
✓ JUSTIFY decisions → explain the reasoning and trade-offs (not just the choice)
✓ Avoid OVER-ENGINEERING → don't add complexity/scale you don't need (YAGNI)
✓ Re-evaluate as requirements change
```

## Cén fáth a bhíonn sé tábhachtach

Tá tuiscint ar conas a bhíonn tú ag fáil réasúnaíochta faoi thradálacha ina eolas tábhachtach ag leibhéal sinsearach, toisc go bhfuil **tradálacha ina chroílár dearadh córas** — dearadh maith faoi bhunúsach maidir le tradálacha foluain a dhéanamh, ní freagra uilíoch is fearr a aimsiú — agus dá bhrí sin tá an scil réasúnaíochta seo lárnach do chórais a dhearadh go maith.

Is ionann an léargais bhunúsach ná go **níl aon dhearadh foirfe ann**: gach cinneadh a bhaineann le tradálacha (feabhas a dhéanamh ar rud amháin go minic a chosnaíonn sé ceann eile), ní féidir leat comhsheasmhacht, infhaighdeacht, feidhmíochta, costas agus simplíochta a bharrfheidhmiú go comhthráthach, agus an rogha dhilis **ag brath ar na ceanglais agus na príomhachtuithe sonracha**.

Tuiscint a bheith agat air seo — go bhfuil dearadh córas faoi thradálacha foluain a dhéanamh seachas freagra uilíoch a aimsiú — is ionann agus an meall fógtha de dhearadh córas atá in aibidh, agus é a fholuain ó lorg freagraí singile cheart.

Tuiscint ar an **tradálacha coitianta** — comhsheasmhacht i gcoinne infhaighdeachta (CAP), moill i gcoinne comhsheasmhachta (taisce/athdhéanamh), feidhmíochta i gcoinne costas, simplíochta i gcoinne scálúcháin (monailít i gcoinne microservices), dúbhaireamh i gcoinne scríofa, agus spás i gcoinne ama — soláthraíonn sé an bhocabulaire de na teannas atátharlúcháin i ndearadh córas, ionas gur féidir leat iad a aithint agus a dhéanamh réasúnaíochta fúthu.

Tuiscint ar **conas a bhíonn tú ag fáil réasúnaíochta faoi thradálacha** — na ceanglais a thuiscint ar dtús (cad atá an tábhacht: scála, comhsheasmhacht, costas, moill?), a aithint cad a bhaineann gach rogha agus a thabhairt suas, roghnú bunaithe ar dhúmhachtuithe (a bharrfheidhmiú ar an rud atá an tábhacht, glacadh leis na costais nuair a bhíonn siad inghlactha), **roghanna a bhreithniú** trí na tradálacha a mhíniú (ní amháin an rogha a lua), forshiúil-innealtóireachta a sheachaint (ní ghá chastacht gan fhiachaill a chur leis — YAGNI), agus athbhreithniú a dhéanamh de réir mar a athrófhidh na ceanglais — léiríonn sé an réasúnaíochta disciplínteach, atá ceangailte do na ceanglais, a tháirgeann deartha maith.

Is í an réasúnaíochta tradálacha seo atá ag measúnaithe agus ag obair sainiúlach dhéanamh: ní freagraí cuimhneacháin, ach an cumas tradálacha a dhúanailys agus cinneadh a bhreithniú do cheanglais ar leith.

Ar an ábhar go bhfuil dearadh córas go bunúsach faoi thradálacha (gan dearadh foirfe ann, an rogha dhilis ag brath ar cheanglais) agus réasúnaíochta fúthu a dhéanamh go maith (na ceanglais a thuiscint, roghanna a dhúanailys, roghnú de réir dhúmhachtuithe, breithniúchán, forshiúil-innealtóireachta a sheachaint) is ionann agus croílár dearadh maith, agus tá an scil seo lárnach do chórais a dhearadh agus is ionann agus an rud atá i ndáiríribh á mheasúnú, tuiscint ar conas a bhíonn tú ag fáir réasúnaíochta faoi thradálacha ina heolas tábhachtach ag leibhéal sinsearach — croílár dearadh córas, lárnach do chinneadh ailtireachta cumasach ar bhonn cheanglais seachas lorg freagraí uilíoch, agus an scil réasúnaíochta bhunscoile a dhéanann scaingeal idir dearadóirí córas láidir, riachtanach do obair ailtireachta sinsearach agus do dhréachtúchán.