Oui — mais la voie change, et elle devient plus périlleuse. Traditionnellement, les juniors apprenaient en écrivant le code routinier que l'IA produit maintenant. Le danger n'est pas qu'il n'y ait pas de chemin ; c'est que la voie facile contourne maintenant la lutte qui construisait la compréhension. La solution est d'utiliser l'IA comme un tuteur, pas un béquille, et de grandir délibérément.
